Prise en charge d'une détresse respiratoire chez l'enfant

Prochaines sessions

Formation DPC Médecins
Maison de l'Urgence

Jeudi 30 mars 2023
de 10h00 à 17h00

N° OGDPC : 64292325004

Lieu

La maison de l'urgence
103 boulevard de Magenta 75010 Paris

Inscription

Intervenants

  • Dr Noella LODE (Pédiatre Hôpital Robert Debré Paris)
  • Dr Christophe MILESI ( Pédiatre au CHU Montpellier)

Résumé

La détresse respiratoire de l’enfant est une urgence fréquente en pratique quotidienne.

L’essentiel, pour le médecin traitant ainsi que pour les équipes hospitalières et préhospitalières, est de l’identifier, d’analyser son mécanisme et sa topographie, de reconnaître la cause (selon l’âge et les antécédents) et de rechercher de signes de gravité.

Cela guide le choix des critères de surveillance ainsi que les éléments du traitement symptomatique et étiologique.

Le risque est la survenue brutale d’un arrêt cardiorespiratoire, dû à l’hypoxémie. Ces dernières années, les pratiques ont évolué : la ventilation non invasive (vni) a pris une grande place, aux dépens de l’intubation/ventilation mécanique. L'échographie pulmonaire se développe.

Des ateliers pratiques de vni et une initiation à l'échographie pulmonaire complèteront cette session

 

Objectifs pédagogiques

-Reconnaitre une détresse respiratoire en régulation et aux urgences

-Identifier la cause

-Rechercher  les signes de gravité en régulation et aux urgences

-Aborder les diagnostic différentiels en période épidémique (ex : chez le nourrisson ne pas passer à côté d’une myocardite)

-Identifier et prendre en charge 5 pathologies fréquentes chez l'enfant

-Connaitre les différents supports de vni

-Mettre en place une VNI

-S'initier à l'échographie pulmonaire

Programme

10h-11h   1 Evaluation de la fonction des voies aériennes et respiratoires (Issu de l’introduction des cours EPILS et PALS de l’ERC dit RANP). 

Forme Cours

Matériel : Vidéo projecteur

11h-11h15  2-Régulation des appels pour difficultés respiratoires, les pièges, apport de la vidéo

Forme cours

Matériel : vidéo projecteur

Objectifs pédagogiques  : Reconnaitre une détresse respiratoire en régulation et aux urgences

-Identifier la cause / Rechercher  les signes de gravité en régulation et aux urgences

 

Pause de 5 min

 

11h20 -13 h  3-Cas cliniques progressif évolutifs en dia et film sur les pathologies que rencontrent les urgentistes : (vote soit électronique soit coupon de couleur). (1H40-)

  • Bronchiolite (20 min)
  • Asthme (20 min)
  • Corps étranger (20 min)
  • Laryngite (20 min)
  • STA (20 min)

Forme Cas clinique

Matériel : Video projecteur.

Objectifs pédagogiques : Aborder les diagnostic différentiels en période épidémique (ex : chez le nourrisson ne pas passer à côté d’une myocardite) / Identifier et prendre en charge 5 pathologies fréquentes chez l'enfant

 

13-14h Déjeuner

 

14h-16h   4- Atelier pratique de mise en place aux urgences (Monnal) de  VNI/ HFNC (2h)

Forme atelier

Matériel : 2 Monal T60 ; Tubulures ; masque de ventilation facial et buco facial ; Canule d’HFNC.

Circuits F&P avec réchauffeur adaptés au Monnal

Objectifs pédagogiques : Connaitre les différents supports de vni / Mettre en place une VNI

Pause de 5min 

16h05 -16h50 h  5 Atelier Echo pleuro pulmonaire. (3/4 h)

Forme Cours

Matériel : Video projecteur.

  • Objectif pédagogique : S'initier à l'échographie pulmonaire

16h50-17h Conclusion

                     Post test -Evaluation

 

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